You’re learning as a guest — your progress won’t be saved. Sign in for free to save it.
C1 · Unit 4
Gesellschaft & Werte
Über gesellschaftliche Werte differenziert argumentieren, Gegenpositionen einräumen und trotzdem einen begründeten Standpunkt vertreten.
Konzessivsätze (obwohl · gleichwohl · dennoch · trotz) · 11 lessons · about 171 min
- 1. Wortschatz (Vocabulary)Wortschatz: Werte & Zusammenleben14 min
- 2. Wortschatz (Vocabulary)Wortschatz: Debatte & Positionen15 min
- 3. Wortschatz (Vocabulary)Wortschatz: Wandel & Bewertung15 min
- 4. Grammatik (Grammar)Grammatik: Konzessive Verknüpfung18 min
- 5. Kommunikation (Communication)Kommunikation: Podiumsdiskussion16 min
- 6. Hören (Listening)Hören: Ton im Streitgespräch15 min
- 7. Lesen (Reading)Lesen: Grenzen der Meinungsfreiheit16 min
- 8. Übung (Practice)Üben: Differenziert argumentieren14 min
- 9. Übung (Practice)Üben: Diskurs strukturieren14 min
- 10. Übung (Practice)Üben: Konzessivsätze14 min
- 11. Übung (Practice)Test & Wiederholung20 min
Everything in this unit — words, grammar and dialogues
Wortschatz · Wortschatz: Werte & Zusammenleben
Gesellschaftliche Debatten kreisen um abstrakte Werte: Gerechtigkeit, Solidarität, Freiheit, Würde. Diese Begriffe sind selten eindeutig — genau deshalb wird über sie gestritten.
- der Wert — ein Grundsatz, an dem eine Gemeinschaft ihr Handeln ausrichtet (value)Über gemeinsame Werte lässt sich schwer verhandeln.
- die Norm — eine ungeschriebene Regel, an die sich die meisten halten (norm)Gesellschaftliche Normen ändern sich mit der Zeit.
- die Gerechtigkeit — der Zustand, in dem jeder bekommt, was ihm zusteht (justice)Was Gerechtigkeit bedeutet, wird unterschiedlich beantwortet.
- die Solidarität — der Zusammenhalt, der die Starken für die Schwachen eintreten lässt (solidarity)In Krisen zeigt sich, wie viel Solidarität eine Gesellschaft trägt.
- der Zusammenhalt — das Gefühl, trotz Unterschieden zusammenzugehören (cohesion)Der gesellschaftliche Zusammenhalt gerät unter Druck.
- die Vielfalt — das Nebeneinander vieler Herkünfte, Lebensformen und Ansichten (diversity)Kulturelle Vielfalt kann bereichern und herausfordern zugleich.
- das Gemeinwohl — der Nutzen für alle, nicht nur für einzelne Gruppen (common good)Individuelle Interessen und Gemeinwohl geraten oft in Konflikt.
- die Würde — der Anspruch jedes Menschen, nicht wie eine Sache behandelt zu werden (dignity)Die Würde des Menschen ist unantastbar.
- die Verantwortung — die Pflicht, für die Folgen des eigenen Handelns einzustehen (responsibility)Mit Freiheit geht Verantwortung einher.
- respektieren — jemanden oder etwas ernst nehmen und gelten lassen (to respect)Man kann eine Meinung respektieren, ohne sie zu teilen.
- ausgrenzen — jemanden bewusst nicht dazugehören lassen (to exclude / marginalise)Sprache kann verbinden oder ausgrenzen.
- sich engagieren — Zeit und Kraft für eine Sache einsetzen (to get involved)Viele Jugendliche engagieren sich ehrenamtlich.
- wertschätzen — den Beitrag eines Menschen anerkennen und das auch sagen (to appreciate / value)Ehrenamtliche Arbeit wird zu wenig wertgeschätzt.
- hinterfragen — eine Annahme prüfen, statt sie einfach zu glauben (to critically question)Man sollte auch die eigenen Vorurteile hinterfragen.
Wortschatz · Wortschatz: Debatte & Positionen
In der Debatte vertritt man einen Standpunkt, sucht einen Konsens oder geht einen Kompromiss ein. Wer andere zur Rechenschaft zieht, fordert Verantwortung ein.
- die Debatte — ein öffentlicher Streit über eine Frage, bei dem Gründe genannt werden (debate)Die Debatte wird zunehmend emotional geführt.
- der Standpunkt — die Position, die jemand in einer Streitfrage bezieht (standpoint / position)Sie vertritt ihren Standpunkt mit Nachdruck.
- der Konsens — eine Einigung, die alle Beteiligten mittragen (consensus)Ein breiter Konsens ist in dieser Frage nicht in Sicht.
- der Kompromiss — eine Lösung, bei der jede Seite etwas aufgibt (compromise)Am Ende einigte man sich auf einen tragfähigen Kompromiss.
- die Überzeugung — eine Haltung, von deren Richtigkeit jemand fest ausgeht (conviction)Er handelt aus tiefer Überzeugung.
- das Vorurteil — ein fertiges Urteil über Menschen, die man gar nicht kennt (prejudice)Vorurteile lassen sich nur durch Begegnung abbauen.
- der Diskurs — die Art, wie in einer Gesellschaft über ein Thema gesprochen wird (discourse)Der öffentliche Diskurs hat sich verschärft.
- eine Position vertreten — für eine Meinung öffentlich eintreten und sie begründen (to hold / defend a position)Auch eine unpopuläre Position kann man sachlich vertreten.
- zur Diskussion stellen — einen Punkt bewusst zur Prüfung freigeben (to put up for discussion)Ich möchte diese Annahme zur Diskussion stellen.
- einen Kompromiss eingehen — nachgeben, damit eine Einigung möglich wird (to make a compromise)Beide Seiten mussten einen Kompromiss eingehen.
- Verantwortung übernehmen — für eine Sache einstehen und die Folgen tragen (to take responsibility)Niemand wollte für den Fehler Verantwortung übernehmen.
- zur Rechenschaft ziehen — von jemandem eine Erklärung für sein Handeln verlangen (to hold accountable)Verantwortliche müssen zur Rechenschaft gezogen werden.
- kontrovers — so, dass die Meinungen weit auseinandergehen (controversial)Das Thema wird äußerst kontrovers diskutiert.
- gesellschaftlich — die ganze Bevölkerung und ihr Zusammenleben betreffend (social / societal)Es handelt sich um ein gesamtgesellschaftliches Problem.
Wortschatz · Wortschatz: Wandel & Bewertung
Gesellschaftlicher Wandel wird gedeutet als Fortschritt oder Rückschritt, als Errungenschaft oder Spaltung. Ihr Wortschatz verrät, wie Sie ihn bewerten.
- der Wandel — eine tief greifende Veränderung über längere Zeit (change / transformation)Der demografische Wandel verändert das Land grundlegend.
- die Errungenschaft — etwas Erkämpftes, das heute selbstverständlich erscheint (achievement)Das Wahlrecht für alle ist eine späte Errungenschaft.
- der Rückschritt — eine Entwicklung zurück hinter schon Erreichtes (step backward / regression)Kritiker sehen in der Reform einen Rückschritt.
- die Spaltung — das Auseinanderdriften einer Gruppe in zwei Lager (division / polarisation)Soziale Medien können die Spaltung verstärken.
- die Teilhabe — die Möglichkeit, am Leben der Gemeinschaft mitzuwirken (participation / inclusion)Bildung ist die Voraussetzung für gesellschaftliche Teilhabe.
- grundlegend — an der Wurzel ansetzend und deshalb entscheidend (fundamental)Das erfordert ein grundlegendes Umdenken.
- wegweisend — so, dass andere sich künftig daran orientieren (trailblazing / groundbreaking)Das Urteil gilt als wegweisend.
- rückständig — hinter dem zurück, was anderswo längst üblich ist (backward)In diesem Punkt gilt das Land als rückständig.
- unvereinbar — so, dass beides nicht zugleich gelten kann (incompatible)Die beiden Ziele scheinen unvereinbar.
- fortschrittlich — der eigenen Zeit voraus und auf Veränderung gerichtet (progressive)Ihre Ansichten galten damals als fortschrittlich.
- voranbringen — eine Sache ein gutes Stück weiterentwickeln (to advance / drive forward)Ehrenamtliche bringen den Wandel oft entscheidend voran.
- bewahren — etwas erhalten, damit es nicht verloren geht (to preserve)Manche wollen Traditionen bewahren, andere überwinden.
- überwinden — ein Hindernis hinter sich lassen (to overcome)Alte Rollenbilder sind schwer zu überwinden.
- spalten — eine Gruppe in zwei unversöhnliche Lager treiben (to divide)Die Frage spaltet die Gesellschaft.
Grammatik · Grammatik: Konzessive Verknüpfung
Konzessive Verbindungen räumen einen Gegengrund ein („zwar …, aber trotzdem …“). Vier Bauformen: - Subjunktion (Nebensatz): obwohl / obgleich / wenngleich — Obwohl es teuer ist, lohnt es sich. - Konjunktionaladverb (Hauptsatz): dennoch / trotzdem / gleichwohl / nichtsdestotrotz — Es ist teuer; gleichwohl lohnt es sich. - Präposition + Genitiv: trotz — Trotz der Kosten lohnt es sich. - zwar … aber: Es ist zwar teuer, aber es lohnt sich. gleichwohl und nichtsdestotrotz sind besonders schriftsprachlich und wirken gehoben.
- gleichwohl — gehoben für: trotz allem, was eben gesagt wurde (nevertheless (formal))Die Kritik ist berechtigt; gleichwohl war die Entscheidung richtig.
- nichtsdestotrotz — dessen ungeachtet, es ändert nichts an der Sache (nonetheless)Es gab Bedenken, nichtsdestotrotz wurde der Plan umgesetzt.
- einräumen — zugeben, dass am Gegenargument etwas dran ist (to concede / admit)Ich räume ein, dass das Argument stark ist.
Kommunikation · Kommunikation: Podiumsdiskussion
Auf dem Podium überzeugt, wer einräumt, was am Gegenargument berechtigt ist, und gleichwohl die eigene Position begründet vertritt. So wirkt man souverän statt rechthaberisch.
Moderator: Frau Kant, gefährdet Zuwanderung den gesellschaftlichen Zusammenhalt?
Kant: Ich räume ein, dass Integration Ressourcen bindet. Gleichwohl stärkt Vielfalt eine Gesellschaft langfristig.
Ortmann: Zwar mag das zutreffen, aber die Kommunen sind schon jetzt überlastet.
Kant: Ein berechtigter Punkt — die Frage ist doch, wie wir Teilhabe organisieren, nicht ob.
Ortmann: Damit kann ich in Teilen mitgehen.
Kant: Genau hier ließe sich ein Kompromiss finden.
Hören · Hören: Ton im Streitgespräch
In hitzigen Debatten verrät der Ton viel: Wer die Stimme hebt, signalisiert Empörung; wer betont ruhig bleibt, wirkt souverän. Achten Sie darauf, ob jemand einräumt oder nur beschwichtigt.
Lesen · Lesen: Grenzen der Meinungsfreiheit
Lesen Sie den Kommentar: „Die Meinungsfreiheit zählt zu den wertvollsten Errungenschaften offener Gesellschaften. Gleichwohl ist sie kein Freibrief: Wo Worte zur Herabwürdigung anderer werden, endet der berechtigte Anspruch, alles sagen zu dürfen. Wer diese Grenze bestreitet, verwechselt Freiheit mit Rücksichtslosigkeit. Zugleich aber wäre es fatal, aus Angst vor Anstoß jede unbequeme Position vorschnell zu verbieten. Eine reife Demokratie erträgt Widerspruch — und zieht die Grenze erst dort, wo die Würde des Einzelnen verletzt wird.“
Übung · Üben: Differenziert argumentieren
Gemischte Übung — einräumen, einschränken, Position halten.
Übung · Üben: Diskurs strukturieren
Weitere gemischte Übung — Aufbau einer abwägenden Stellungnahme.
Übung · Üben: Konzessivsätze
Grammatikfokus — alle konzessiven Bauformen.
Übung · Test & Wiederholung
Abschlusstest der Einheit 4 — kein neuer Stoff.